Teoria muzyki i kształcenie słuchu u dzieci i młodzieży

Opis

Program zajęć opiera się na podstawie programowej Podstawy Programowej Szkolnictwa Artystycznego I i II Stopnia, Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Głównym założeniem zajęć jest poznanie i zrozumienie teorii muzyki, czyli krótko mówiąc zrozumienie ogólnych zasad i zagadnień związanych z muzyką.

W skład zajęć wchodzi m.in. notacja muzyczna (zapis muzyczny), ćwiczenia z kształcenia słuchu muzycznego (rozwijanie umiejętności rozpoznawania interwałów, trójdźwięków, dominant septymowych itp.), podstawy teorii harmonii oraz elementy dzieła muzycznego:

• melodyka - następstwo dźwięków o różnej wysokości i różnym czasie trwania,
• rytmika - porządkowanie materiału dźwiękowego w czasie,
• dynamika - określenia regulujące natężenie dźwięku,
• agogika (tempo) - określa szybkość wykonywania utworu,
• artykulacja - określa sposób wydobywania dźwięku,
• harmonika - porządkuje współbrzmienia dźwięków w utworze,
• kolorystyka - określa barwę dźwięku.